[小学成人学校建设训练]永远在路上,我对2020年日照市小学校长素质能力提高训练有感

作者:八月      发布时间:2021-04-19      浏览量:0
2020年12月5日至6日,我幸运地参加

2020年12月5日至6日,我幸运地参加了2020年日照市小学校长素质能力提高训练班,满两天的学习使我豁然开朗,对小学教育特别是农村小学教育有了新的认识,这两天的训练学习也开始感受到外面社会的大结构,打破了农村的局限

实际上,作为接触网络训练学习的我,多看全国各地和世界各地优秀教育家们的教育理念,我开始珍惜每次训练学习的机会,我总是把各种训练学习视为人生的体验,这个体验无论是什么样的感觉,对我来说都是成长的机会,所以听周末学习的时候心里很高兴,这是赚多少钱人生匆匆几十年,作为老师,我们只有抱着学习的心情才能不断进步成长,在我们老年回忆的时候才能不后悔地笑。

满两天的学习,从5号早上8点半到晚上9点半,6号我们又学习了一整天,这两天的时间飞快充实,在学习知识的同时,感受到不同教育专家教育智慧的火花蔓延到我心中,这种思维的深化和障碍的打破,对于住在舒适区的我来说是宝贵的。

5日上午,我们听了隋桂凤校长带来的关于教育的精彩讲座,现在记忆最深的两点是隋校长把劳动教育作为学校的一系列课程,深化了特色的教育理念和氛围,第二点是隋校长几十年一天一天地认真做。这两件事让我看到了隋校长的教育初心和感情。那是对孩子无限的爱和相信孩子的无限可能性。

其实我们学校一直都非常重视孩子们的劳动教育,在日常的德育教育中,我们会主动鼓励孩子们自己做,日行一善帮助父母,参加社会实践活动跟随父母一天的工作,另外利用五一等节日节点开展系列的劳动教育,反观隋校长的教育课程化,我们做的远远不够,我们把活动做成了活动,隋校长们学校把理念做成了课程,这就是团队和坚持的区别,甚至是我们逻辑思维和教育僵化思维的区别。此外,听了隋校长的报告,我发现在农村有很大的劳动资源。这些都可以借用,让孩子们进入自然,进入社区,进入各行各业感受到劳动的荣誉和意义。当然,作为我们乡镇的特色玫瑰乡,我可以组成课程团队,开设自己的劳动特色系列课程,开设自己的试验田,让孩子们感受到劳动的辛苦后,进入田地,进入自然,感受到自然对心的呼吁。

5日下午,我们听了潍坊峡小双语学校韩相福校长的精彩讲座《价值观领导下的课程建设》,这无疑是饕餮大餐。韩校长从自己的教育经验开始,大约20年的教育生涯把自己变成了基准,我认为这和他的教育信仰和理想是分不开的,他的教育热情无处不在,感染了我们所在的老师。

韩校长是充满人文关怀的校长,教职员、物流工作人员、清洁工,他可以尊重所有的老师。即使清洁阿姨过了生日,他也带着老师们去给这位阿姨过生日,让这位清洁阿姨暖人心窝的力量!

韩校长把这几十年的教育经验和管理经验毫无保留地传授给我们,感受到了爱校长的心情。韩校长讲座中关键提到了学校文化和课程扎根的关键。一所学校最重要的是该学校的持久文化传承,文化传承载体是各系列课程的创建,各系列课程创建后顺利开设,给孩子们带来利益,真正影响到越来越多的农村孩子。

人生的成长从内到外都会成为我们人生中最美丽的风景,走在学习的路上才能看到更远的世界和远方,才能感受到路上的孤独和飞翔,为了让生活成为生活,让我们一起走在学习的康庄大道上!